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一些难度较高的学术著作和论文，这时候，你可能就容易多了。

这篇文字的评论中，有一个知友提到自己学雅思的老师先把大家定位为6分档，先从简单的讲起，重视基础，我觉得这就是非常科学的方法。

4、努力实践改进

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，所有的事情，只有你真正开始实践了，才可以谈得上说，自己对这件事真正有了认知。

所以，无论你看了多少东西，自我感觉认知水平提升了多少，都一定要真正去应用于实际。实践会给你真正的反馈，让你明白自己的进步是真实的，有效的，还是其实是错觉，或者本身学习错了。

这一点是一定要做的，这是铁律，不是建议，不实践是绝无可能真正认识和把握好一件事、一项能力的。

三、补充

1、学会总结归纳，这个问题很重要，但太大太深了，单写就要很大篇幅，这里我先缓一缓，理一理，建议大家阅读《实践论》和《矛盾论》。

2、要重视自己的经历，从中发掘认知水平提升的成功案例，充分理解，充分运用，以点带面，横向移植。比如有一天你发现自己对某件事的认知水平提升了一个层次，那往往意味着你掌握了某种可以通用的方法，你要重视这种经验，哪怕这种提升来自于打扑克、玩游戏，都是很珍贵的。一个点的突破往往意味着一个面的进步，说白了，很多高水平的认知，基本道理都是互通的，李瑞环曾经提过，他做木匠和泥瓦匠的很多经验，其实有利于他日后从政，高手都是擅长举一反三的。

3、开放心态和随时积累。直白一点说，就是不要抱残守缺，也不要绷着脸天天想着给别人挑毛病，人无完人，但我们要多看别人的优点，这样才能看到更多的刺激源。另外，看到了悟到了就要记录下来，就要拿住，一方面这有利于你日后查阅，另一方面，这也逼着你在那一瞬间去形成文字性的东西，这本身就是分析理解总结的过程。

4、独立思考。最后，答主想说，任何他人的东西都要结合自身情况去做判断，取其精华，去其不适合，这样才能实现真正的进步。

学习考试如此，人生何尝不是呢？

曾经在一本书上读到这么一段话：

在现实生活当中，我们如果稍加观察，就会发现一个非常有趣的现象，就是精英子女成为精英的概率，要远远高于平头百姓。北方广大农村中有种可能并不是很精确的说法，讲的是地主世家的后代，在近三十年