第四十六章(第1/4 页)

◎邀请◎

我这才把视线从早希老师身上移开, 垂眼打量她的儿子——

有马公生。

刚才在原处专注欣赏他的巴赫赋格，中间眼里只有钢琴，等到现在近距离接触, 我才有闲心观察这位小小的演奏者。

十岁左右的男孩穿着一身烟灰蓝的西装，面容白净看起来非常乖巧。

他留有一头柔软又蓬松的黑色短发，其下那双清澈的眼眸令人想到蔚蓝色的海。当母亲轻轻抚摸他的头发时, 它便会因为向往, 闪出琳琳光彩。

这就是被母亲全心养育的小孩么？

热情又天真, 像只可爱的小型犬。

而母亲在旁人面前叮嘱他继续练习，似乎让公生感到了不小压力，在自我介绍前，他先推了推鼻梁上的黑框眼镜。

“您好, 我是有马公生。”

西装袖口随之下滑, 露出小臂上的小片皮肤——

一点黑紫。在男孩细嫩皮肤上显得格外明显, 像火点一样刺痛了我的眼睛。

不会错的。

与儿童游戏产生的摔伤、碰撞不同, 那种长条的伤痕是被人用硬质棍棒连续敲打的淤青。

常年遭受母亲殴打, 我在顷刻间形成判断。

而早希手上正有一根用于代步的登山杖。

她在介绍自己身体不适时，顺便解释了手杖的作用。患有低血糖的早希起身时常会感到头晕, 为了不麻烦别人, 这时候就会靠手杖慢慢支撑身体。

钢琴教学里, 为纠正姿势，老师会用藤条敲打学生手背、胳膊等一些位置。

……而且母亲总是会打自己的孩子。

或许早希也不能免俗。

那个师出演奏家桥本大师, 学生时曾斩获国内外多个知名大奖，毕业后后成立知名音乐教室, 曾以弹奏时充沛的感情闻名业界, 温柔知性、深深吸引我的早希……

现在教导出舍弃感情弹奏风格的早希。

可能殴打孩子的早希。

与印象截然不同的形象让我错乱, 甚至怀疑起过往的认知。

好奇怪。

人不应该突然变成这样的。

我被表面的演奏骗了吗？还是说从女人变为母亲, 必将如此？

——简直和诅咒一样。

无自觉地抓挠常被掐住的小臂，陷入混乱后，我的视线在全然信任的公生和平静的早希之间游走。