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4 章(第1/3 页)

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,尽量找那些孩子佩服的或者尊重的人说出来,或者请孩子最信赖的朋友说出来,这样比父母说出来效果更好。

二、给孩子正面的能量,发挥他的长处,扬长避短。孩子是种子,不是单纯装知识的瓶子,种子有合适的温度就可以生长开花了。

三、有机会多帮助别人。帮助别人,往往激发自己学习的乐趣。

中国有一句话,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为何不改成书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。好学不如乐学,找到孩子学习的乐趣,孩子才能够在这个基础上去升华,有他学习的积极性。

一个好的榜样会让孩子看到一座高山,当他看到高山,他就有攀登上去的愿望。

好方法成就好主意。如果一个孩子,他能够知道什么样的学习方法适合他,他先按照自己的方法去做,就会得心应手了。

前一段时间陪孩子写作业急到心梗的朋友圈,引起了网友们的热议。有一位五年级的妈妈在自己的朋友圈里抱怨说,陪孩子写作业,写到五年级,心梗,做了两个支架了,以后作业就顺其自然吧,还是命重要。每个小学生的背后都有两个辅导作业的家长,在与孩子和作业的斗智斗勇的过程中,父母的发火、抱怨、无奈,使出了浑身的解术。曾经有一个妈妈找到我说,卢老师,我家的孩子学习状态时好时坏,反复无常,盯紧一点就上来了,但是稍微松懈一点就又下去了,就像过山车一样,我怎么才能让他明白学习的重要性呢,而且能够持续的努力,我跟他讲道理,他也懂,但是真正落实到行动上就挺困难的了。我相信这些妈妈遇到的这些情况是非常普遍的,为孩子写作业为孩子学习焦虑的父母真的很多很多。光焦虑是没用的,我们要了解一下怎样让孩子喜欢上学习,那么不能不谈谈成就感对一个人的重要性了。

什么是成就感呢?成就感是一个人的基本需求。美国的心理学家马斯洛将人类的需求像阶梯一样,从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现的需求。自我实现的需求是最高层次的需求,一个人能够独立的完成与自己的能力相符的事情,就会感到最大的快乐,这就有了成就感。人一旦有了成就感,自己就会锲而不舍的努力,因为他的精神上获得了很大的愉悦,它会使自己越来越成为自己所期待的那种人物。那么如何让孩子对学习写作业产生成就感呢?我想有这么几点:

一、要了解孩子的生长规律。

如果你的孩子还在低年级,最重要

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