第98章 陈阿娇(第5/12 页)

武力在身，他们呢，一般会投奔上头的那些所谓大侠，或者是一些权贵，帮他们做事，但是底层的那些百姓，就真的属于那种说不定几百个钱就能买了他们性命的那种了。因此，当发现，从军的收益远远胜过其他行当的时候，一时间，许多人就开始到处打听，哪里还能够从军。

舒云如今已经想好了，要提升这个时候军中士卒的素质，她已经打算趁着如今汉家还没有什么变成定制的制度，提升普通士卒的待遇，地方上头，如果有什么亭长，蔷夫，游檄之类的底层小吏出缺，舒云就准备用那些因为年纪到了，或者是因伤退伍的军人充当。

另外就是，舒云并不打算维持一个数量庞大的常备军群体，她希望军队变得更加专业，素质更加高一些。鉴于这个时代，读书是少部分人的专利，以至于哪怕造纸术，印刷术都已经出来了，如今识字率也没能真正提升多少。

主要是，如今知识的解释权掌握在少有的几个人里头，除了儒家各个学派广收学徒之外，其他人，对于挑选传人，依旧持有非常谨慎的态度。

这让舒云比较失望，一个健康积极向上的社会，别的不说，扫盲工作就要做好，识字的人，和大字不识一个的人，能够做的事情完全不一样。

舒云都打算在这个时代搞工业革命了，那么，她需要的就是一个更加进步的群体，既然如此，依赖于那些私人在地方上头讲学，显然是一件不那么靠谱的事情。

而如果利用国家行政力量，鼓励地方上头办学，这个成本就比较大了，另外呢，说不定还要造成那些学者的反弹。即便是号称有教无类的儒家，实际上对于弟子依旧是非常挑剔，或者说是排外的。他们大多数情况下，愿意招收的弟子，本身就不可能真正出自什么底层，起码也得是自耕农这个阶级，他们招收弟子可不是给他们启蒙的，而是要传授他们自身学派的思想理念的。最重要的是，这个时代，这些老师又不是后世专门学过什么教育学的，他们讲课正常就是照本宣科，至于微言大义之类的引申内容，一般只肯交给他们亲传的弟子。

总之，这些学者就没有真正负责启蒙工作的。

而问题是，舒云需要的不是什么学者，她需要的就是识字，懂得基本的数学知识的人。所以，舒云需要开启一扇启蒙教育之门。

舒云思来想去，发现最简单的办法，居然是从军队入手。从军队之中开始扫盲工作，横竖汉字就那么多个，一般情况下，学个千把字左右，在阅读公文，契书之类的时候，就不会存在什么障碍了，