第0006章 造反团队首先需要一个明确的目标(第2/4 页)

诱惑的叛徒之后，扩大了核心团队的范围，把苏定光时期和苏胜仁手下的那些忠心耿耿的人全部纳入自己的核心团队，建立了新的统治集团，然后开始用教育收拢人心。

他让自己教出来的第一批亲信们和他一起去给这些“新人”上课。

教他们读书认字，办业余识字班，识字多的有奖励识字少的要惩罚等等。

这一批受到教育的人有三百一十七人，而他们很快也都成了识字的人。

整个苏氏私盐集团除了核心团队三百一十七人之外，还有制盐工场的制盐工人与他们的家眷共七百多号人，以及两三千名负责一线贩私盐的外围兼职成员。

外围兼职成员都是散居各地的平民，并不接受苏咏霖的直接影响。

除了核心团队之外，苏咏霖能影响到的就还有那七百多号制盐工人和他们的家眷。

苏咏霖也把他们作为自己重要的起家力量，苏定光去世以后，苏咏霖改变了原本制盐工场里的血汗模式，进行劳动改革。

每天定时定量工作，给午休，每天给三顿饭，增加工钱和逢年过节的福利，自己经常登岛亲自发福利，与民同乐，彰显仁德。

不仅如此，苏咏霖还学着官府，每十天给工人一天休息。

甚至准许他们轮流离开海岛到定海县逛街消遣——当然要有核心团队成员的跟随。

等识字的人多了，苏咏霖还在工场里开设识字班，利用每天午休之后的一个时辰教工人们和他们的家眷、孩子认字，甚至还自己充当老师教他们认字。

工人们不理解原因不要紧，公布奖惩条例。

认字多的给赏，认字少的要惩罚，奖励非常丰厚，有钱，有假期，有肉蛋水果之类的福利。

惩罚也很让人郁闷，一般就是减少假日，加班之类的。

于是工人们争先恐后的学习认字，一点也不落下。

还有些工人把字写在纸上贴在自己的工作台前，一边制盐一边认字，还要自己的孩子和妻子一起认字，非常努力。

两年的功夫，花了不少钱买纸，扫盲行动在苏家私盐集团的核心团队和制盐工场内成功完成，这世界上多出了一千多个能读会写的人。

认字之后就是讲课。

苏咏霖做老师，把工场工人和核心团队成员编在一起，主要给他们讲南北宋之交的那一段历史。

他着重讲徽钦二帝和他们的妻女被侮辱的事情，潜移默化间激发他们对赵构的鄙视和痛恨。