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外面换了一个遮阴凉棚带进来，让孙静秋和小秀帮忙，在石像头顶搭了个凉棚。

凉棚虽然遮阳，但跟石像的风格完全不搭，这大红大绿的颜色，看得小秀眼睛都疼了。

她问顾沾：“要不，我们在这里砌个亭子吧，可能好看一点。”

她主要是认为贰号可能并不会喜欢这种经济实用的风格，要是被他看到自己的雕塑呆在这样一个棚子底下，说不定会发飙。

一想到贰号发疯的样子，她就有点心有余悸。

结果顾沾却说：“不用，就这样，这样最适合他。”

多少是有点私人恩怨了。

小秀只好收声。

唔，这俩人的事儿，她还是别掺和了。

第105章 谁是借阅小能手

【欢迎玩家进入超大型副本《谁是借阅小能手》，本副本共计56名学生，副本难度D级，但考虑到人数过多，副本难度将升级到A级。】

【你们都是S市第一中学重点班的好学生，第一中学是一所关注学生心理健康，德智体美劳全面发展的学校，除了正科之外，还开设各种活动兴趣社团。身为勤奋好学，心理健康的学生，你们一定会响应老师的号召，完成各种社团的课外任务，毕竟，人生不全都是学习，对吗？】

系统的播报音带着一点期待的询问，但配合上它冰冷的口气，听起来，带着一种莫名的嘲讽。

顾沾头一次打这么多人的副本，想着一会儿该是怎样乌泱泱的景象。

短暂的传送后，他发现自己正坐在一间教室的桌子后，位置跟他高中时坐的地方很像，后排靠窗，王的故乡。

他过来的时间应当是课间，学生们都在嬉戏打闹。

但因为玩家是同一时间集体传送的，这些“嬉戏打闹”的学生，都只停留在某个暂停的瞬间。

等顾沾传送坐稳后，画面才开始“动”起来，在走廊上追逃的学生忽然停下脚步，坐在窗台上看着操场的学生忽然站起身来，大家一瞬间都变得冷静矜持起来。

顾沾便知道，这56名玩家全部传送完毕，教室的人，从一群学生，变成了一群成年的玩家。

大家的反应都差不多，抬头打量四周，初步确认环境后，都在自己的位置上坐下。

明明是下课时间，众人却紧绷如上课。

可这课间也太长了，这么多人心照不宣的坐在一起，一句话也不说，是有点奇怪。

有人忍不住了，小