第一百二十章 建议(第6/11 页)

是最好的办法。因为像她这样的天才儿童，通常是无法适应普通的教育制度的。国外有很多天才儿童都是直接跳级或者到特殊学校里面去学习的。因为只有这样，才不会浪费他们与其俱来的特殊才能。”

乔汨深思了一下，然后对她说：“很多谢浅野老师特地过来告诉我这件事，我知道该怎么做了。”

浅野老师一听，立刻一脸惊喜地反问：“你的意思是你已经同意了我们的建议？”

乔汨却摇了摇头说：“不，这件事我打算让小雅她自己决定。”

“你说什么？”浅野老师一惊站了起来。

感觉到自己有些失态，浅野老师立刻重新坐下来，然后调整了一下声调说：“任先生，你这样做是一种极不负责的做法。因为小雅她虽然是天才儿童，但毕竟还只是个八岁的小孩子，她现在还无法作出真正对她有利的准确判断。你作为她的监护人，应该有责任为她将来的前途着想才对。”

乔汨沉默了一下。然后看着面前地女性说：“浅野老师，你认为对于一个仅有八岁的小孩子来说，什么是最重要的？”

对于他的问题，浅野老师不由得愣了一下，然后说：“任先生，我不太明白你这句话的意思。”

乔汨平静地说：“浅野老师，我明白你的意思。你们的提议地确比较有利于小雅她将来的发展。但是我个人认为，对于一个人来说，一生当中最重要的时期并不是年轻的时候，而是一个人的童年。

因为每个人都是在童年的时候才开始塑造了自己的性格以及兴趣等各方面素养的，等到了青年的时候。基本上一个人的性格以及爱好都已经基本固定下来了。

老实说，我并不在乎小雅她将来能不能够成为一个非常有出息或者拥有极大成就地人，我在乎的，只是她过得开不开心。就以现在来说，我只希望她有一个真正快乐的童年。

当然。假如她希望直升高中或者去读什么特殊学校地话，只要她喜欢，我会让她去的。浅野老师。这就是我的真实想法，希望你能够明白。”

听他说完，浅野老师并没有出声，只是以一种略带惊讶的目光望着他。

过了一会，浅野老师轻轻地呼了口气，然后看着乔汨说：“任先生，你的意思我明白了，我会将你的想法原原本本地跟校长汇报的。今天不好意思打扰了。如果没什么事的话我想先走了。”说完，她慢慢地从沙发上站起来。她知道，再说下去已经没意义了。

“浅野老师你太客气了，我送你出去