第一百一十七章 第一知情人(第2/4 页)

没把这上升到格局的高度。

他和我是一个村里出来的人，他在我眼中始终就是一个普通人，所以我宁愿给他一个更加客观的评价，其实从我的观点看，他是脱离了眼下当前的主要问题，而去看背后的事情，这样一来，他眼下的问题也解决不了，背后那深刻的问题他又无法改变，这会让他处境更难堪，虽然他提出了更大的挑战，但往往也会让他遇到更大的麻烦。

会抱怨的人不是经常遇到这样的麻烦吗？把自认为是根源的问题抱怨出来，结果问题他没能力解决，反倒会遭受多方指责，给自己惹一身的麻烦，我不认为润东哥的性格有多好，说白了，他这是找麻烦的性格，我认为。

当然，我相信以润东哥的倔脾气，他如果发现什么问题后，他一定会忍隐着想办法改变这一切的，但，我依然认为，润东哥这样的人活着会很累，他总是要挑战背后的东西，挑战根本性的东西，这会很麻烦。

而且以他现在的能力和眼光，他还没办法完全区分周围制度是对是错，他只是用自己的感受去抱怨着，再加上他直率的性格，这样的抱怨很多时候会让他自己站到大多数人的对立面上，从而会孤立自己。

抱怨校规不就是一个很好的例子吗？他抱怨出来也解决不了问题，还让周围人了笑话，何必呢？何必要自己去和校规正面冲撞？

但润东哥的性格却就是喜欢正面的去撞击，他是不会在意周围人眼光的，撞到南墙了，撞得头痛的时候他才会反思，而不得不说他的反思也同样需要深刻，如果他没办法做到让自己接受的深刻程度，他会永远停在这里抱怨，而如果他真的能够理解这个意义时，他才会去接受，甚至自己也来维护这个制度。

不过润东哥现在还没有那样的能力，他现在还太嫩，还显年青，他还处在不停的抱怨和四处碰壁的阶段。

果然，润东哥抱怨了两句后现在还不得不接受现实，最后他还是极不情愿的跟着晨练去了，他还是害怕没了这里的学习资格。

晨练过后，一天正常的学习生活开始了。

这所学校的学习环境和贵族学校显然不同，校园内没有名贵的花花草草，只有一个土场，教室的墙皮已经有部分脱落，身旁的桌椅看起来也是有些年纪了，估计比我们这些学生的年纪都大，五十多个学生挤在同一个教室内，这样也显得大家更亲近一些，也是好事儿，我们是来学习知识的，不在意这些外表的东西，况且，这学校有些历史，说好听的，这叫底蕴。

而且这样的学校里较