15 章(第2/3 页)

。很多人看了他以后都认为他长得又很丑，鼻子很大，又弯着腰，而且说话还说不清楚，觉得他根本不是演戏剧的材料，就说你不行。可是他自己认为他行，他一直想着他的戏能到达舞台上去，他的书能被人看。后来他在年轻的时候，他就给家乡的女友写了一封信，他说当我变得伟大的时候，我一定要歌颂奥登赛——他出生的地方。将来人们在地图上寻找奥登赛的时候，会忽然发现在底下有一排小字，上面写着“一个诗人安徒生就诞生在这里。”这预言出来之后，这个安徒生的命运就完全的改变了。他不停地写，不停地写，最后他成了童话大王，被誉为世界儿童文学的太阳。他的戏剧被很多国家的孩子去表演。我去安徒生故乡的时候，去丹麦的时候，就看到那个小镇里到处都是安徒生演戏的那种痕迹，还有很多的小剧场。所以我忽然觉得“当我变得伟大的时候，我一定要这个梦想”，如果给孩子，那未来就不得了了。所以后来我们就开展了这样一个活动，让每个孩子写了一个预言。当我变得伟大的时候，我一定要在瑞典的诺贝尔奖颁奖大厅上，让每个营员站在莫言和屠呦呦的领奖台上，去宣读他的梦想，然后从我手中接过梦想奖。然后我就跟孩子们说，我相信当你变得伟大的时候，你一定会实现自己的梦想，为这个人类做出你自己的贡献。我相信有一天你们中间也会有人登上这个讲台领取诺贝尔奖。那一天你会说我骄傲，我是中国人。这孩子成长的每一个节点，都跟孩子的梦想分不开。后来忽然发现，当孩子对自己的未来充满了想象的时候，他们会有一种特别的劲头，他会觉得他活得非常的有价值，所以他人生就会变得精彩。所以我就给这个所有的孩子一个机会，让他们有底气，让他们有未来，让他们有目标。这个对小孩特别好，如果在家庭里举行这样的活动，可以全家人都写个小纸条，当我变得伟大的时候，我一定要做什么？搁在一个小蜜罐里，把蜜罐封起来，等孩子长到一定的年龄打开再看。你会惊奇地发现，60%的孩子能够实现自己的梦想。

那么究竟如何培养孩子想象力呢？我们一共讲了三点：

第一，想象也要有人懂，父母要善于抓住孩子想象的萌芽，让它生根开花；

第二，想象是一种思维模式，父母要特别善于培养孩子这种模式；

第三，把想象转化为梦想，鼓励孩子预言自己的未来。

今天和大家说说如何培养孩子的表达能力？

说话就是一门学问。在当今的社会里，一个会说话的人总是很受人欢迎。如果你的孩子