史记背后的深意(第7/8 页)

面那些帝王将相的故事，将中国一千三百年的历史捋得清清楚楚。一个个故事典故，鸿鹄之志、破釜沉舟、卧薪尝胆、一言九鼎、一字千金……无不体现了中国人的处世原则、善恶之分和为人之道。背过《史记》，千年华夏之精神魂魄，便刻在了骨头上。

笔下，水墨染纸，洇散开来。

小国毓读了《史记》，偶然在书房看到《竹书纪年》，发现书中记载的内容与《史记》大相径庭，完全颠覆了西汉史学家司马迁对历史的记述。丁永一发现之后，把书要了回去。小国毓心里惦记着，回头再找，《竹书纪年》和挨着的那本《汲冢纪年存真》都不见了。背书时间仓促，来不及细寻。他取了《榖梁传》，又发现《穆天子传》。两本书塞进衣服里试了试，胸前明显地凸了起来。只好忍痛割爱，取其前者，熟练地塞进衣服后面，用腰带束紧藏好。

（▲《榖梁传》）

还好！爷爷老眼晕花，专心致志地画葫芦，又没被发现。小国毓远远地看着爷爷，心里得意极了。

将书藏好，口中便不再背诵。回手摸了摸身后，发现书还有些厚，衣服还是凸了起来。无妨，装着和爷爷说话，退着出书房便是。

背书声一停，丁永一便知孙子把书藏好了。他这才转过身，见小国毓含笑向自己走来。

小国毓喜欢洋人的新鲜玩意，对传统蒙学不感兴趣。这让丁永一暗暗着急，并一直寻找应对之策。他了解孙子的性子。这小东西从小就比一般的孩子叛逆，越让他干什么，他越不肯。反之，你越不让他做什么，他反而来了兴趣和劲头。

丁永一抱着试试看的想法，把《幼学琼林》像宝贝一样包好，藏到了箱子里。果然没多久，就被小国毓偷了出去。与孙子闲聊时，丁永一有意引用了《幼学琼林·卷三·器用》“以铜为鉴，可整衣冠”的句子。小国毓马上接“以古为鉴，可知兴替”，丁永一便知他是细细看过了。

从此之后，丁永一就在书房里四处藏书。丁周氏见了，失笑道：“不好好画你的歪把子梨，整天琢磨着和孙子斗心眼儿！”

爷孙俩距一步左右，相互看着对方，都不说话。丁永一笑了，放下笔，亲昵地招了招手，示意让孙子走近点儿。小国毓反而退了两步，抿着嘴，不住地笑。他生怕太近，被爷爷发现衣服里藏了书，又被要了回去。

学校的事，小国毓自己早打听好了。

清光绪二十四年成立的德华书院，是青岛较大的学校。创办人是柏林会传教士昆祚，他曾经兼任德