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界的顶尖的成功人士。那些占10%有短期目标的人，大都生活在社会的中上层。那些占60%的人，他们的那些短期的目标不断地实现，人生的状态稳步的上升，成为各行各业不可缺少的专业人士。剩下那些27%的人，25年来从来没有过明确的规划，没有目标，他们几乎生活在社会的最底层，生活不如意，事事抱怨他人，抱怨社会。上面这个著名的案例让我们看到了时间管理的重要性。时间管理是一把衡量事情重要性的尺子，让我们理性地选择完成事情的先后的程序，使一切有条不紊的进行，从而高效地完成我们既定的任务。当你做任何一件工作的时候，你花在制定计划的时间越多，做这项工作的时间就越少。没有规划的人生就像浩瀚大海中没有启明灯的航程，在茫茫的黑夜中不断地前行，却毫无目的。苏联著名的教育家苏霍姆尼斯基曾经提出，只有能够激发孩子进行自我教育的教育才是真正的教育，自我管理才是自我教育中最重要的内容。您可能认为自我管理是大人才能做到事情，孩子很难做到。事实上很多成绩优秀，独立生活能力很强的孩子做得非常好。管好自己是当下学生最重要的一种品质，也更是我们优秀学生成长的秘籍。其中吴牧天是杰出的代表，吴牧天从小学开始就在父母和老师的培养下，逐步地养成了自觉成长和自我管理的习惯。凡事该自己做的事情，从来不需要别人去督促和逼迫，都能自己去做，而且还做得非常好。这样一来，他不仅以优异的成绩考入了省的重点中学和全国的知名大学，他的创造能力、解决问题的能力、社交能力也得到了全面的发展。2011年开始，他每天写自我管理日记，一年内写了30万字。2013年他在美国普渡大学读书的时候，出了一本很有影响的书《管好自己就能飞》。他说自我管理并不复杂，我认为自我管理最核心的东西就是他的物理老师告诉他的三句最简单的话：一、我的目标是什么？二、我现在在做什么？三、我现在做的事情对我的目标有没有帮助？这三句话确实很精辟，如果我们的孩子懂得这三句话，并经常用它来提醒自己，那么就不需要老师和家长去敲打和逼迫，他会更加自觉地去遵守了。

今天的课程呢就到这里，我们明天来讲如何培养孩子的专注力。明天见。

今天我们来说说如何培养孩子的专注力？大家都知道历史上凡成大业者，都是做事十分专注的人。有一位名人讲的很好玩，说专家是对某种最小事物知道最多的人。2015年10月，中国85岁高龄的女科学家屠呦呦荣获了诺贝尔医学奖，这个殊荣只颁给那